امروز : 1397/03/07
2018-05-28
شناسه خبر : 10585
تاریخ انتشار : 1397/02/24 14:50
 مهندسی تمدن اسلامی در آموزش و پرورش رقم می خورد

رییس کمیته همکاری های بوشهر

مهندسی تمدن اسلامی در آموزش و پرورش رقم می خورد

آیت الله صفایی بوشهری گفت: اگر بخواهیم شخصیت های پرورش یافته ای داشته باشیم باید آموزش و پرورش اسلامی از حیث مدیریتی و نگاه جمعی در عرصه های چالش زای حوزه اجتماعی داشته باشیم.

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی دبیر خانه ستاد همکاری ها ، آیت الله غلامعلی صفایی بوشهری پیش از ظهر امروز 24 اردیبهشت در همایش مبلغان مذهبی مدارس استان بوشهر در کانون فرهنگی تربیتی امام خمینی(ره) گفت: تمدن اسلامی هدف هر نظام برخاسته از متن اسلام بوده و از اضلاعی برخوردار است که مهمترین آن تمدن توسعه و پیشرفت در حوزه علم و فناوری و رسیدن به خودکفایی و تولید و مرجعیت علمی است.

رییس کمیته همکاری های استان بوشهر بیان داشت: این یکی از ارکان مهم ایجاد این تمدن است و بُعد دیگر آن نهادینه کردن فرهنگ اصیل انسانی در حوزه و اجتماع است.

*مدیریت کارآمد و اجتماعی

وی دیگر اضلاع تمدن اسلامی را مدیریت کارآمد و اجتماعی، مدیریت در ثمر و بازتولید پروژه نوین و بروز و بلکه فوق روز ونیز تلاش و جهادگری همه ارکان مدیریتی در راستای تحقق این تمدن عنوان کرد. 

امام جمعه بوشهر گفت: آموزش و پرورش در تمامی این اضلاع نقش راهبردی و استراتژیک دارد، به همین دلیل در عرصه بررسی های مهندسی تمدن ، تئورسین های تمدن، قائل به این هستند که مهمترین مرکز مهندسی تمدن اسلامی، آموزش و پرورش است چون هم آموزش شکل می گیرد هم در حوزه معماری آموزشی ، یک فرد 12 سال در بهترین سن آموزش قرار دارد.

*دانش آموزان  دارای اندیشه تولید و مرجعیت علمی باشند

رییس کمیته همکاری های استان بوشهر ادامه داد: به همین جهت در عرصه علم باید چنان عمل کنیم که دانش آموزان  دارای اندیشه تولید و مرجعیت علمی باشند و این  امربا هدایت های مقام معظم رهبری در جنبش نرم افزاری شدنی است.

آیت الله صفایی بوشهری رشد علمی کشور را 13 برابر حد متوسط جهان دانست و تصریح کرد: در رکن دوم تمدن اسلامی که عرصه فرهنگ و پرورش شخصیتی این فرهنگ است نقش آموزش و پرورش مهم و راهبردی است.

وی گفت: اگر بخواهیم شخصیت های پرورش یافته ای داشته باشیم، باید آموزش و پرورش اسلامی از حیث مدیریتی و نگاه جمعی در عرصه های چالش زای حوزه اجتماعی داشته باشیم.

*بازه زمانی شخصیت هر انسان 

نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه بوشهر ابراز کرد: شخصیت هر انسان دارای یک بازه زمانی خاص است هرچند که بخشی از آن ژنتیکی است، اما تمامی روانشناسان جهان قالب شکل گیری شخصیت انسان را از دوره هفت الی 18 سالگی عنوان می کنند یعنی همان زمانی که فرزندان در آموزش و پرورش هستند.

آیت الله صفایی بوشهری با بیان اینکه معماری شخصیت هر انسان در دوران تحصیل در آموزش و پرورش است گفت: بنابراین آموزش و پرورش عرصه پرورش و شخصیت هر فرد است




تنها رقابتی که هیچ بازنده ای ندارد مسابقات قرآنی است

حضرت خدیجه سلام الله علیها کارآفرینی، معنوی و بشردوست

ستاد همکاریها به دنبال استقرار اصول و فروع نظام تعلیم و تربیت اسلامی است

مردم قدر شناس ارومیه مبارزات مرحوم حجت الاسلام والمسلمین حسنی را فراموش نخواهند کرد

آموزش و پرورش بهترین ظرفیت و مخاطب برای حوزه علمیه است

مدیر حوزه های علمیه ؛نظام تعلیم و تربیت در مسیر سند تحول حرکت کند

استفاده از ظرفیت های حوزه علمیه دست یابی به اهداف سند تحول بنیادین را تسهیل می کند

روند تدوین برنامه سالانه کمیته های همکاری استانها اعلام شد

چگونه کفه ترازوى اعمال نیک خود را درقیامت سنگین کنیم

مهم ترین هدف ستاد همکاری ها تحقق سند تحول بنیادین است

بازدید مشاور عالی وزیر از مرکز اطلاع رسانی وزرات آموزش و پرورش

نسیم سحر / خدایا !همه زیبایى‏‌هایت زیباست /اهل‏ بیت علیهم السلام اسماءِ حُسناى الهى هستند

برای کار در عرصه تعلیم و تربیت بستری بهتر از آموزش و پرورش وجود ندارد

بیش از230 مبلغ مذهبی در مدارس استان بوشهر فعالیت می کنند

مهندسی تمدن اسلامی در آموزش و پرورش رقم می خورد

حضور روحانیون در آموزش و پرورش باید همراه با کاهش آسیب‌های اجتماعی باشد

آموزش و پرورش و روحانیت یک روح در دو جسم اند

شخصیت‌های برجسته و تأثیرگذار، خود را مرهون معلمان می‌دانند.

نشست قطب یک کشوری کمیته همکاری های حوزه و آموزش و پرورش برگزار شد

راه آموزش و پرورش از مسیر سند تحول بنیادین عبور می‌کند